Das Ausbildungsprogramm präzisiert die Leistungsziele des Bildungsplans und ist das Instrument zur Ausbildung in der beruflichen Grundbildung. Das Ausbildungsprogramm definiert konkret, wie die Ausbildung im Betrieb, in der Berufsfachschule und im überbetrieblichen Kurs umgesetzt wird. In den Ausbildungsprogrammen sind die beruflichen Handlungen im Klartext beschrieben, die handlungsnotwendigen Kenntnisse sind definiert und die auszubildenden Inhalte sind zeitlich auf die Lehrjahre verteilt. So können beispielsweise die Berufsbildnerinnen und Berufsbildner im Lehrbetrieb die Ausbildung mit der lernenden Person schrittweise planen, den betrieblichen und individuellen Bildungsplan erstellen, die jeweiligen Handlungskompetenzen semesterweise überprüfen und dazu die weiteren Ausbildungsschritte festlegen.
Ausbildungsprogramm Berufsfachschule
Das Qualifikationsprofil beschreibt das Berufsbild sowie die zu erwerbenden Handlungskompetenzen und das Anforderungsniveau des Berufes. Es zeigt auf, über welche Qualifikationen die Lernenden als Elektroplanerin EFZ oder Elektroplaner EFZ verfügen muss, um den Beruf auf dem erforderlichen Niveau kompetent auszuüben. Basierend auf dem Qualifikationsprofil werden die Bildungsverordnung, der Bildungsplan und das Ausbildungsprogramm erstellt. Die Bildungsverordnung beinhaltet rechtssetzende Elemente der Grundbildung, der Bildungsplan beschreibt die zu erwerbenden Handlungskompetenzen der Lernenden und das Ausbildungsprogramm ist das Anwendungsinstrument zur Ausbildung im Betrieb, in der Berufsfachschule und im überbetrieblichen Kurs.
| Handlungskompetenzbereich | Handlungskompetenzen | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| a | |||||
| Vorbereiten von Elektroplanungsabläufen | a1 | ||||
| Auftrag für das Elektroprojekt prüfen |
Leistungsziele | a2 Elektropläne und Projektdaten beschaffen und aufbereiten
Leistungsziele | a3 Verschiedene technische Möglichkeiten für Elektroanlagen erarbeiten
Leistungsziele | a4 Effiziente elektrische Energiesysteme gewerkübergreifend koordinieren
Leistungsziele | | | b Projektieren der Elektroanlagen | b1 Elektrokonzepte erstellen
Leistungsziele | b2 Apparate- und Erschliessungspläne erstellen
Leistungsziele | b3 Elektrische Leistungszusammenstellung berechnen
Leistungsziele | b4 Einfache Kosten- und Baubeschriebe für projektierte Elektroanlagen erstellen
Leistungsziele | b5 Räumliche Koordination anhand der projektierten Elektroanlagen aufbereiten und überprüfen
Leistungsziele | | c Erstellen von Ausschreibungen | c1 Elektroleistungsverzeichnis anhand der Ausschreibungsunterlagen erstellen
Leistungsziele | c2 Angebote einholen und anhand des erstellten Elektroleistungsverzeichnisses überprüfen
Leistungsziele | | | | | d Erstellen der Ausführungsunterlagen | d1 Energieverteilung mit technischen Anlagen anderer Gewerke koordinieren
Leistungsziele | d2 Erdungs-, Blitz- und Überspannungsschutzsysteme auslegen
Leistungsziele | d3 Elektroausführungsprojekte erstellen
Leistungsziele | d4 Elektroausführungsprojekte auf deren Umsetzbarkeit prüfen
Leistungsziele | | | e Abschliessen der Elektroprojekte | e1 Elektroanlagen anhand des Ausführungsprojekts überprüfen und protokollieren
Leistungsziele | e2 Schlussdokumentationen für Elektroprojekte erstellen
Leistungsziele | | | |
Downloadbereich Bildungsdokumente