a1:Examiner les documents d’exécution et préparer la mise en place de l’installation électrique
Les électriciens de montage CFC réceptionnent le mandat des supérieurs, se font d’abord une idée du déroulement des travaux et se concertent avec les collaborateurs. Ils se procurent une vue d’ensemble des plans d’installation et des schémas électriques existants, par exemple pour des bâtiments industriels et résidentiels simples. En cas de doute, ils en discutent en équipe ou avec leur supérieur. Ensuite, ils évaluent le poste de travail sur le chantier en termes d’exécution, de dangers et de risques. Pour ce faire, ils examinent le déroulement des travaux ou le programme de construction, en collaboration et avec le soutien de leurs supérieurs. L’objectif est d’éviter les erreurs et les coûts supplémentaires et de garantir la qualité de l’ensemble du projet. Ils établissent une liste simple du matériel (par ex. une liste d’équipement pour le matériel et les outils nécessaires) sur la base du plan d’installation. Ils travaillent de manière exacte et précise et utilisent des outils électroniques.
| Objectifs évaluateurs entreprise | Objectifs évaluateurs école professionnelle | Objectifs évaluateurs cours interentreprises |
|---|---|---|
| a1.1 Ils interprètent les documents d’installation. (C4) | a1.1 Ils interprètent les plans d’installation, les schémas et les instructions techniques. (C4) | a1.1 Ils interprètent les documents d’installation à l’aide de différents exemples. (C4) |
| a1.2 Ils discutent des documents d’installation avec leurs supérieurs. (C2) | a1.2 Ils appliquent les termes techniques utilisés pour les installations électriques. (C2) | |
| a1.3 Ils planifient le déroulement du travail avec le supérieur. (C3) | a1.3 Ils décrivent une procédure de travail par ordre chronologique. (C2) | a1.3 Ils établissent les procédures de travail pour les travaux d’installation. (C3) |
| a1.4Ils établissent une liste simple de matériel (par ex. une liste d’équipement). (C3) | a1.4 Ils établissent une liste simple de matériel (par ex. une liste d’équipement) pour les travaux d’installation. (C3) | |
| a1.5 Ils évaluent les aspects de la protection de la santé et de la sécurité au travail. (C4) | a1.5 Ils expliquent les dangers et les risques en lien avec la sécurité au travail et la protection de la santé. (C2) | |
| Entreprise a1 | École professionnelle a1 | Cours interentreprises |
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